Este es un proyecto de investigación que trata de dos niñas que poseen una discapacidad cognitiva llamada (retardo mental moderado) 

Son estudiantes de la fundación san Alejandro  quienes presentan una serie de dificultades en su proceso lector-escritor debido a que este es afectado por muchos aspectos entre los que se puedes destacar 

Aspecto Familiar 
Aspectos social 
Aspecto escolar 

este proyecto de investigación se  hace con el propósito de crear estrategias de carácter innovador y con un de material pedagógico de fácil manipulación que le permita alas niñas adquirir un nuevo conocimiento en  cuanto a  su proceso lector- escritor